让智能家居适配自闭症儿童：家庭工作与受监控的独立性

通用智能家居技术越来越多地出现在家庭生活中，但它们如何支持或干扰自闭症儿童及有自闭症儿童的家庭，仍缺乏充分研究。我们开展了一项多来源定性研究，依据五次照护者访谈、明确处于自闭症语境下的小红书（国际上亦称 RedNote）帖子，以及来自小红书和微博的语境化帖子。我们发现，家庭通过调整环境输出、提示和交互通道为自闭症儿童创造支持，而感官强度、沟通规则和不透明的运行状态则可能使同样的技术变成障碍。支持还依赖于持续的家庭工作，包括转译、配置、改造、维护和设定边界。远程监控使有条件的独立成为可能，同时在安全、隐私与控制之间产生张力。我们提出三个概念——关系性适配、作为支持基础设施的家庭工作、受监控的独立——以理解可及的家居技术。我们据此得出关于可调交互、可理解且可恢复的故障、低负担配置和可协商监控的设计启示。

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