从下边缘皮层到基底外侧杏仁核的投射神经元对大鼠社交熟悉度诱导的抗焦虑表达至关重要

心理健康与社会行为密切相关。健康的社会行为涉及学会根据社会线索调整情绪反应，例如通过社会熟悉度学会抑制焦虑，即社会熟悉度诱导的抗焦虑（social familiarity-induced anxiolysis，SoFiA）。SoFiA 已有充分文献记载，并构成人际心理治疗的基础，然而 SoFiA 的神经机制尚不清楚。SoFiA 在大鼠中通过社会互动习惯化（social interaction habituation，SI-hab）范式进行建模。利用 SI-hab 范式已确定，SoFiA 代表社会安全学习，其训练阶段（每日 5-6 次 SI 训练）既需要致焦虑刺激也需要社会熟悉度，且 SoFiA 的表达依赖于腹内侧前额叶皮层的下边缘亚区（infralimbic subdivision，IL）和基底外侧杏仁核（basolateral amygdala，BLA）。本研究利用化学遗传学抑制 IL 神经元，探究 IL 在 SoFiA 获得与表达中的作用。雄性 Wistar 大鼠接受靶向 IL 或 BLA 的双侧病毒注射，随后静置 5-7 周以允许病毒表达。我们通过低剂量腹腔注射氯氮平-N-氧化物（clozapine-N-oxide，CNO），在大鼠 SoFiA 表达期间分别对 IL、BLA 或从 IL 到 BLA 的投射神经元进行化学遗传学抑制。我们发现，从 IL 到 BLA 的投射神经元对于 SI 行为从亮光所致的减弱中恢复（即 SoFiA 的表达）至关重要。此外，CNO 抑制了投射至 BLA 的 IL 神经元，且 CNO 对行为学指标没有脱靶效应。这些结果提示 IL-BLA 通路在社会安全学习中具有重要作用。

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