Brain Stimulation 刊文:任务诱发而非静息态峰值频率可预测 tACS 效果
Brain Stimulation 第 19 卷第 6 期(2026 年 11–12 月)刊出 Hartley、Jones、Johnson、Gazzaley 与 Zanto 的研究,题为《面向脑状态依赖的 tACS 个体化:任务诱发而非静息态峰值频率预测 tACS 效果》。
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Brain Stimulation 第 19 卷第 6 期(2026 年 11–12 月)刊出 Hartley、Jones、Johnson、Gazzaley 与 Zanto 的研究,题为《面向脑状态依赖的 tACS 个体化:任务诱发而非静息态峰值频率预测 tACS 效果》。
一项结合系统综述与坐标fMRI元分析的研究,汇总72个对比、779个激活坐标、N=1,913,考察青少年与成人额下沟(IFJ)在抑制、切换和工作记忆中的激活模式。
推荐理由:对 72 个对比、779 个坐标点、1913 名被试的抑制、切换与工作记忆功能磁共振研究做坐标元分析,比较青少年与成人额下沟的激活模式。
一项发表于 Brain Stimulation 的研究探讨经颅磁刺激(TMS)对认知控制的增强是否依赖个体认知状态。作者为 Aaron N. McInnes、Victoria L. Pipia、Kiyana L. Maynard、Güldamla Kalender 与 Alik S. Widge。依据摘要,研究提示 TMS 对认知控制的效果可能随认知状态而变化,具体设计与结果需查阅原文。
Brain Stimulation 第 19 卷第 6 期(2026 年 11–12 月)刊出 Maximilian Lueckel、Kathrin Kachel、Jan Engelmann、Til Ole Bergmann、Florian Müller-Dahlhaus 的文章,提出一种用于额顶叶抑郁网络经颅磁刺激(TMS)的标准线圈定位方案,称为“F5-AF7 方法”。
依据摘要,一项随机假刺激对照试验将60名持续性意识障碍(pDoC)患者分为40 Hz或4 Hz高清经颅交流电刺激(HD-tACS)及对应假刺激组,发现5天40 Hz HD-tACS在修订版昏迷恢复量表(CRS-R)总分上的改善大于4 Hz和假刺激,视觉与觉醒子量表尤为明显。
推荐理由:60 名持续性意识障碍患者随机分入 40 Hz 与 4 Hz 高精度经颅交流电刺激及各自伪刺激组,用脑电相位锁定值追踪网络连接,并以基线 40 Hz 听觉稳态反应预测疗效。
研究提出 BRIDGE 统计框架,将稀疏双聚类与集成惩罚逻辑回归结合,用于整合基因表达与脑功能连接数据。依据摘要,方法分三步:用稀疏精度矩阵估计个体脑功能网络、用稀疏双聚类数据驱动发现基因表达特征与脑连接共同变化的调控模块、再通过降维与集成惩罚逻辑回归做疾病分类和生物标志物识别。
依据摘要,一项发表于 Cognition 的研究考察幼儿能否从听者行为反向推断说话者是否掌握知识。儿童观看两类情境:说话者在听者成功操作玩具前发声,或在听者失败前发声;3 岁儿童已更多选择前者为知道玩具用法的人。
推荐理由:用两个玩具激活情境让 3 岁儿童从听者成败反推说话者是否知情,并以非言语发声作对照。
一项发表于 Cognition 的研究用改进的 flanker 任务同时呈现空间与数字刺激,发现只有当被试联合判断箭头方向和数字大小时才出现显著的空间-数字关联(SNA),箭头任务无关时未出现。
推荐理由:用箭头与数字同时呈现的改良侧抑制任务,在箭头方向与数字大小需联合判断时得到效应量极大的空间数字关联。
一项发表于 Developmental Cognitive Neuroscience 的研究探讨早产儿功能性脑成熟中额叶是否领先发育。作者团队包括 Johannes Mader、Manfred Hartmann 等,研究结合 EEG 等方法分析早产儿脑功能成熟模式。依据摘要,额叶在早产儿功能性脑成熟中表现出领先特征,但具体样本与结论强度需查阅全文确认。
一项EEG研究比较了46名ADHD儿童与49名典型发育儿童在视觉线索引导的听觉空间注意任务中的表现,发现ADHD儿童对目标声音的神经偏侧化减弱、N2ac波幅更小、目标解码更弱,而非目标解码反而增强,目标与非目标听觉信息的神经区分度下降。
推荐理由:95 名学龄儿童在视觉线索听觉空间注意任务中接受脑电记录,用 N2ac 成分与多变量模式分析比较注意缺陷多动障碍儿童与典型发展儿童对目标与非目标声音的神经区分。
一项随机、单盲、假刺激对照的三臂研究(44名健康年轻成人)报告,接受40 Hz经皮耳迷走神经刺激(taVNS)的参与者言语自由回忆表现优于假刺激组和20 Hz组,且额区theta相对功率升高,该增强先即时上升后随时间逐渐回落。
推荐理由:44 名健康年轻被试随机分入伪刺激、20 Hz 与 40 Hz 经皮耳迷走神经刺激三组,在刺激前后做自由回忆并多次记录静息态脑电,比较额区 theta 功率变化。
依据摘要,一项发表于 NeuroImage 的研究在 116 只 Wistar 大鼠的自由活动清醒记录中,用 12 个皮层电极(ECoG)比较行为活动与不活动状态下的多通道 EEG,并按 TOHOKU Rat Brain Atlas 在三维大鼠脑模型中分析功率谱、源定位功率和基于功率的全局功能连接(GFC)。
基于 All of Us 研究项目 23,517 名参与者的数据分析显示,遗传风险与身体活动各自独立影响重度抑郁症(MDD)的发病,而身体活动可显著减轻遗传风险对症状严重程度的影响。作者据此提出,身体活动或可作为精准心理健康干预的靶点。
Kathy Hirsh-Pasek 在 Nature Reviews Psychology 发表观点文章,指出新技术往往在相关影响研究尚未出现之前就已被实施,相关政策决定与公众态度也随之固化。文章认为,心理学家应通过科学知情的意见参与关于幼儿使用生成式 AI 的讨论,以确保收益并防止伤害。依据摘要,该文为观点性论述,未报告具体研究设计或实证数据。
Fonn 等人发现,男孩(而非女孩)到三岁时就偏好更大的群体,且这种偏好可预测成年后对群体等级制度的支持。这表明群体间威慑力的性别化动机根植于童年早期。
一项发表于 Cognition 的研究用同一任务、同一批面孔比较熟悉与不熟悉面孔的身份匹配,发现两者准确率存在强而稳定的个体关联,提示二者可能共享底层加工过程。研究依据参与者对两档热门电视剧的观看历史自然操纵熟悉性,先确认熟悉角色匹配表现更好,并称方法避免了此前研究中的地板与天花板效应。作者据此讨论熟悉与不熟悉面孔加工是量变还是质变的争论;以上依据摘要,具体样本量与效应量未报告。
一项研究用同一批30名被试的EEG与fMRI实验,考察自我面孔与个人物品识别背后的脑活动,并检验所有权加工是领域一般还是刺激特异。
推荐理由:同一批 30 名被试先后完成脑电与功能磁共振实验,对同一组面孔和物品图片判断属于自己还是他人,比较自我面孔与个人物品加工在时间和空间上的异同。
两项预注册研究(共5个实验、N=1092)让英国参与者阅读对空间、社会和时间环境反应程度不同的人类或人工系统情境,并评定其意识与觉知。依据摘要,在反应程度相当时,参与者始终认为人类比人工系统更有意识,呈现本质主义归因;而觉知评定呈功能主义模式,随反应程度上升,仅在最高水平上人类评分更高。
一项研究采用结构启动范式,考察5–9岁普通话儿童(N=75,女童39人)的句法发展,比较神经典型单语儿童、发展性语言障碍(DLD)单语儿童和普通话—英语传承双语儿童三类群体。
一项针对172名未治疗首发重度抑郁症患者(平均年龄22岁)与237名健康对照的静息态功能连接研究显示,抑郁症患者腹内侧前额叶皮层及内侧眶额皮层(10r、10v、OFC)和海马记忆系统的功能连接时间变异性更高。两组皮层体积仅有两处显著差异,扩散 Tractography 测量的加权流线数无显著差异,提示功能指标比解剖指标更能揭示首发抑郁症的脑差异。
一项病例分析报告了一名多次卒中后69岁右利手女性D.B.,其工具选择完好、工具-物体关联低于正常,但手-工具与工具-物体交互明显异常,同时技术推理受损而语义工具知识与计划能力保留。作者据此提出,工具选择与工具-物体关联错误可能源于语义工具知识缺陷,而手-工具与工具-物体交互错误更可能由技术推理缺陷解释,运动想象或为影响因素,尚待进一步研究。
ECHO 队列 4,320 对母子显示,产前压力介导社区劣势与儿童情绪行为问题的关联,独居孕妇该关联更强。
儿童注意缺陷多动障碍的灰质改变与执行功能障碍分别落在默认模式网络和腹侧注意网络上。
一项发表于 Neuron 的研究提出,两条前额-皮层下回路参与估计可控性,并反映可控性对学习的影响。依据摘要,研究聚焦前额-皮层下回路与可控性估计及学习之间的关系,具体样本、实验设计与效应量未在材料中报告。
依据摘要,一项发表于NeuroImage: Clinical的研究分析了[18F]-flutemetamol PET采集起始时间对视觉判读与Centiloid(CL)定量的影响,数据来自IDEAS研究的499例真实静态扫描和89例同一受试者不同起始时间的动态重建伪静态帧。
这篇综述讨论基于电子健康记录(EHR)的机器学习在预测青少年和青年精神科结局中的应用,梳理了相关挑战与机遇。作者指出该方向面临数据质量、样本代表性等问题,同时认为 EHR 数据规模为精神科预测研究提供了潜在机会。
Kiley Seymour、Marcello Ienca 与 Roger Koenig-Robert 在《Trends in Neurosciences》发表观点文章,依据摘要,文章回顾神经解码的当前进展及其可预见发展轨迹,评估现有与可预见技术能揭示哪些心理状态,并讨论其对心理隐私的影响。
依据摘要,Tomić 等发现,内在的信心感可作为内在奖励,类似外在奖励那样调节注意,从而影响大脑对有限视觉资源的分配。该研究将强化学习框架与视觉注意研究结合,提示信心信号在资源优先级排序中起作用。摘要未报告实验对象、样本量或效应量,具体设计与证据强度需查阅原文。
柏林工业大学与帝国理工学院的 Marvin Kopka 在 Nature Reviews Psychology 发表 Journal Club 评论,以蝙蝠与球问题为例,指出心理学中人为设计、意在诱发错误回答的任务属于启发式与偏差研究传统,这类任务在日常生活中极少出现。评论援引 Brady 等 2025 年关于大语言模型双过程理论与决策的研究,讨论 AI 决策支持的生态学问题。
依据摘要,Manuel Buttini、Magdalena Czubala、Jan Rozman 与 Michael T. Heneka 在 Neuron 发表观点文章,主张动物模型组织与生物体液是临床前研究中不可或缺但利用不足的资源,标准化、可共享的生物样本库有望减少重复工作、提升技术可重复性、加强生物标志物转化、降低动物使用量,并为学术界与产业界建立可扩展的基础设施。
Braun 等人于 Neuron 发表综述,提出跨精神科与神经科疾病的精神病性症状源于神经调控系统紊乱,进而改变神经增益与精度加权,使皮层-纹状体-丘脑-皮层环路及大规模脑网络失稳。作者据此提出一个跨诊断、可检验的研究框架。依据摘要,该文为理论性综述,未报告原始数据或实证结果,框架的适用性仍需后续研究检验。
依据期刊摘要,Gordon 等人发现外侧下丘脑的 GABA 与谷氨酸神经元协同作用,在摄食过程中调节纹状体各区域的多巴胺释放。该多巴胺释放模式会随动物所摄入的内容而变化,其作用被描述为促使动物重新开始摄食,而非延长单次摄食时间。材料仅为摘要,未提供样本量、实验设计与统计结果,相关机制是否适用于人类尚不明确。
Vollberg 和 Gross 的研究显示,自私与亲社会个体都会夸大自己选择带来的社会收益,而服务于自私的扭曲具有社会传染性。该结论依据摘要,具体样本与实验设计未在材料中报告。
依据摘要,一项研究对青少年脑认知发展研究(ABCD)数据使用贝叶斯变点模型,发现高阶精神病理维度的共变源于nomorbidity,即在低症状水平下维度间关联更强,而在症状水平较高时关联减弱,这一结果对传统的comorbidity假设提出挑战。研究提示精神病理维度间的关联模式可能随症状严重程度变化,但具体样本量、效应量与模型设定需以全文为准。
一项系统综述与元分析整合了15项横断面研究,比较50岁及以上孤独症成人与神经典型成人的认知表现,作者称这是该主题首个此类综合。依据摘要,孤独症个体报告的主观认知困难显著更高(d=0.90),但客观表现未反映这一差异;加工速度、言语流畅性和工作记忆存在小幅组间差异(d=-0.28至-0.38),孤独症样本表现更差,其他认知领域无显著差异。
推荐理由:系统综述与元分析纳入 15 项横断面研究,比较 50 岁以上自闭症成人与神经典型成人的主观和客观认知,并对比确诊样本与特质界定样本的效应量。
一项多变量fMRI研究对20名被试完成离散(点阵)与连续(线段长度)数量的延迟比例比较任务,未发现两类比例共享表征的有力证据,结果不支持比例加工系统(RPS)理论关于不同格式比例共享共同神经编码的预测。
推荐理由:20 名被试在磁共振中完成离散点阵与连续线段的比例比较任务,用表征相似性分析比较两种格式的比例表征。
英格兰三次全国调查显示,基线有精神障碍的儿童三年后困难加重比例从1999年的34%升至2017年的52%。
一项在俄克拉荷马州塔尔萨开展的纵向fMRI研究(依据摘要)追踪83名完成刑事转介物质使用障碍治疗项目的成年女性,在治疗早期和一年后测量伏隔核(NAc)对奖赏与损失预期的反应。
推荐理由:对83名接受成瘾治疗的女性在治疗初期与一年后各做一次功能磁共振,用金钱激励延迟任务追踪伏隔核在奖赏与损失预期时的反应变化。
一篇发表于 Trends in Cognitive Sciences 的观点文章提出,童年虐待对大脑发育的影响随逆境类型、发育时间窗和遗传易感性而不同,而常规方法难以刻画这种异质性。作者认为,规范建模、多变量方法和多基因风险评分可提供互补框架,用于解析这种变异并推进机制理解与临床分层。依据摘要,该文为框架性论述,未报告具体样本、效应量或验证结果,其临床分层价值仍待实证检验。
依据摘要,Corpus 等人考察了 AI 写作工具引入 Change.org 请愿平台后的影响,发现请愿内容同质化程度上升,但请愿结果并未改善。研究以平台上的请愿为分析对象,区分了 AI 对文本产出的影响与对实际结果的影响,提示写作工具的介入可能改变表达方式而不改变集体行动成效。摘要未报告样本量、效应量与具体分析设计,相关结论需以论文全文为准。